Версия для слабовидящих
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Кургана «Центр развития ребенка
детский сад № 131 «Ветерок»
Ветерок
+7 (3522) 47-33-10
+7 (3522) 47-37-71
detsad-131@yandex.ru
1 корпус - Курган, 6-й мкр, 9 2 корпус - Курган,6-й мкр, 4а
07:00 до 19:00
Выходные

Главная»Наши достижения»«Центр элитного образования и развития рас...

«Центр элитного образования и развития растущего человека».

               С 2003 г. ДОУ является экспериментальной площадкой по реализации проекта:

«Центр элитного образования и развития растущего человека».

В 2010 г. ДОУ присвоен статус внедренческой площадки.

В 2012г. году детский сад выступил с промежуточным отчетом об итогах работы по внедрению проекта элитного образования и растущего человека, на городском экспертном совете. Экспериментальной группой был разработан проект по внедрению образовательной модели, определены задачи, направления, этапы дальнейшей деятельности, подведены промежуточные итоги.

Внедрение проекта рассчитано на период с 2010-2013 год и представляет три этапа реализации экспериментальных исследований. В настоящий момент реализуется второй этап эксперимента.

Этапы реализации проекта:

1 этап – подготовка ЦРР к деятельности в новых условиях

Срок: 2011г.

Этап включает в себя следующие направления:

- разработка механизма функционирования учреждения по внедрению модели элитного образования и развития растущего человека;

- корректировка нормативно-правовых документов по реализации проекта;

- создание модели предметно-пространственной среды интегрированного вида;

- создание организационных, научно-методических условий для реализации педагогами развивающих технологий и авторских программ;

- отработка условий и создание модели партнерской деятельности всех субъектов воспитательно-образовательного процесса в контексте требований проекта.

2 этап – внедрение и реализация проекта деятельности

Сроки: 2011-2012г.

Этап включает в себя следующие направления:

- внедрение развивающих технологий и авторских программ в воспитательно-образовательный процесс;

- организация работы ЦИПР, групп кратковременного пребывания

- внедрение разнообразных форм дифференцированной и индивидуальной работы на развитие индивидуальных способностей ребенка (индивидуальные маршруты);

- интеграция основного и дополнительного образования детей в условиях ЦРР;

- разработка системы мониторинга по отслеживанию результатов работы с детьми раннего возраста, с неорганизованными детьми;

- внедрение эффективных форм работы с родителями;

- проведение семинаров и мастер - классов для педагогов города и области;

- разработка рекомендаций по применению апробированных технологий в условиях других дошкольных учреждений.

3 этап – анализ и оценка результативности реализация проекта

Сроки: 2012-2013г.

Этап включает в себя следующие направления:

- оценка эффективности реализации проекта;

- определение проблем, препятствующих достижению ожидаемого результата;

- выработка стратегии дальнейшего развития ЦРР;

- осуществление комплексной рефлексии проектной деятельности всеми участниками воспитательно-образовательного процесса.

 

 

Август 2020
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31